赋分是什么意思？
从2020年天津新高考以来，不少考生及家长对于新高考及赋分制成绩公布后的分数绝对值上涨不能完全理解，今天飞哥就带大家一起来了解，什么是赋分制，以及赋分制实行后出现的高分原因。什么是新高考？高中不再文理分科，高考形式改为3+
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即语数外满分各150分+文综/理综总分300分调整为3科必考科目”语数外”满分各150分+“物、化、生、史、地、政”6科中任选3科满分各100分，为等级性考试成绩。什么是赋分制？赋分制的定义及地域差别赋分制，也称按等级赋分。等级赋分的基本思路:将每门选考科目的同一类型考生成绩按照分数高低依次排序。排序中，根据比例划分不同等级，按照公式赋予不同等级分。不同省市的等级赋分制度又有所不同，如北京市自选科目单科前1%的学生赋分为100分，而天津市自选科目单科前2%的学生赋分为100分。
在参考数据中，建议考生和家长朋友专注自身高考报名地所在要求，切勿与其他省份政策混淆，以免对报考造成影响。天津市等级性考试赋分表等级成绩计算方式等级性考试成绩以等级呈现，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩将计入高校招生录取总成绩。
在计入录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为21级，相邻两级之间的分差均为3分，起点赋分40分，满分100分。注:E等级不分档，后1%统一为40分。没看明白？举个例子如果前面的表格大家没看明白的话，我们下面来举一个更直观的例子:假设天津的A同学物理考了84分，全市排名为19.2%，根据等级赋分表重新赋分后，定为等级A1级，最终物理成绩变成88分；A同学同时也选择了历史，其在历史学科考87分，但在全市排名8.2%，根据等级赋分表重新赋分后，定为A3级，最终历史成绩变成了94分。
总体来说，考生最后的赋分成绩其实取决于该科目的选考人数以及该科目的整体分数情况。分为何涨？算算就知看完前面的例子，可能有的家长会问，赋分之后，分数一定会上涨吗？是不是有可能在某一分段人数过多导致分数出现“倒挂”？为何还会说整体分数上涨呢？这里再简单举个例子:B同学高中阶段无心学习，最后小三门自选科目都在天津排名最后1%，也就是说，每科只能得到40分的基础分。但其裸分水平，可能根本达不到每科40分；尾部考生分数集体上浮，也是平均分上涨的一大因素。
可以这么说，赋分的情况下，整体平均分上涨是必然的客观事实，但和最终录取位次没有必然联系。均分多少？官方通告上图为天津招考资讯网官方截图，内容如下:“2021年高考及等级考各学科平均成绩:高考科目平均分为，语文105.9分去年105.25分；数学100.62分去年110.78分；外语99.38分去年97.88分。六门等级性考试科目实行等级赋分，赋分后的平均分每年相对固定，均在72分左右。”相对于“裸分时代”的小三门成绩，基本上赋分后每门平均分上涨幅度在10-20分之间，也和各位家长的老高考时代的刻板印象有一定差异。
为什么要实行赋分制？保障公平 尊重选择那么，为什么新高考一定要采用赋分制呢？其实，这是为了保障全体考生的公平而使用的计分方式。众所周知，新高考情况下，每位考生可以根据个人能力和兴趣爱好以及未来职业规划，任意选择“物、化、生、史、地、政”6科中的3门科目作为自己参加等级性考试高考的科目，那么就会涉及到不同科目的难易度及得失分的对比。尽管部分专业在报考时就有选考科目限制，但不可否认的是，有相当大一部分的专业组并没有限制考生科目选择，这也就意味着，大家在不同科目难度和要求下所取得的成绩，将要放在同一赛道进行竞争。无疑，不同科目的难度和考察方向无法进行横向比较。
而采取赋分制，就是为了体现考生在自行选择的科目当中获得的位次，将该位次转化成可量化的成绩，进行“赋分”，让所有考生都能尽可能享受到个性化选择的同时，也能站在同一起跑线上进行竞争。
什么是赋分
赋分是一个汉语词汇，拼音是fùfēn，解释是天赋；资质。现在多用于高考赋分，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。
一.引证解释:
1.唐·温庭筠《开成五年秋以抱疾郊野因书怀奉寄殿院徐侍御一百韵》:“赋分知前定，寒心畏厚诬。”
2.宋·岳飞《辞少保第四札》:“臣赋分塌薄，窃恐别招谴责。”
3.金·元好问《行斋赋》:“赋分在人，如物有常。”
二.高考赋分:3+1+2高考模式等级赋分转换:思想政治、地理、化学、生物学按考生等级赋分计入高考总成绩。等级分计算以30分作为等级分的赋分起点，满分值100分，1分1档。
将思想政治、地理、化学、生物学每门的选择性考试科目的卷面分从高到低划分为A、B、C、D、E 5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%和2%。将A至E等级内的考生卷面成绩，依照等比例转换法则，分别换算到100-8
3.82-7
1.70-5
9.58-4
1.40-30五个分数区间，得到每个考生的等级分。赋分的计算规则:等级赋分的规则是按照选考此科目在全省的排名，按照排名确定相应的等级进行赋分。
也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数，按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分，计入高考最终成绩。
高考赋分是什么意思？
高考赋分是:按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，只用于选考科目的成绩统计。考生各科成绩，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。
以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级。 赋分的关键在于，要明白考生选考的分数在全部考生同一科目中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级，赋以对应的分数，计入高考成绩。经过这一套流程下来，考生的高考最终成绩就出来了。
不论分数论档位，考生的分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。
高考赋分是什么意思
“高考赋分”的意思是:对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。等级赋分制是新高考规定的，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。
普通高等学校招生全国统一考试简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医含体育、文史含外语和艺术两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。
高中成绩赋分是什么意思
“高考赋分制度”的意思是:对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。等级赋分制是新高考规定的，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。
举个例子，某次考试:学生A历史80分，在全省排名1%以内，最后等级赋分变为了100分。学生B物理80分，在全省排名37%—43%以内，最后等级赋分变为了76分。也就是不论分数论档位，分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目，统考科目语、数、外仍按卷面分计算。“高考赋分制度”的优点:
1.缩小学科难度不同造成的分数差异。
高考改成六选三随便组合，总共20种组合方式，选科组合太多，学生之间不方便直接比较。而之前文理分科时，则方便很多。另外，高校在录取时，学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。
2.缩小试题难度不同的分数差异。同一学科，如果有两次考试，每次的难度也可能不同，这样成绩也不能直接用卷面分数进行比较。在众多的考生中，无论同一科试卷难度如何，按照成绩的高低梯度都能较好的表示出学生的水平差异。
赋分和原始分是什么意思
赋分的意思就是将所有考生的成绩划分成不同等级，处于不同等级就被赋予不同的分数。至于原始分，就是卷面分，试卷批阅出来是多少分，原始分就是多少分。
原始分反映了考生答对题目的个数，或作答正确的程度。但是，原始分一般不能直接反映出考生间差异状况，不能刻划出考生相互比较后所处的地位，也不能说明考生在其他等值测试上应获得什么样的分值。而等级赋分是作为一种相对性评价制度，等级赋分是根据某一考生在考生群体中的相对位置来对其进行评价。
